Vorbereitung auf die Prüfung in der achten Klasse in Englisch
Die Prüfung in der achten Klasse bezieht sich auf die im Kernlehrplan festgelegten Kenntnisse und Fertigkeiten in ausgewählten Fächern, die in den Klassen I-VIII unterrichtet werden. Die Prüfung für die achte Klasse wird abgelegt von: Schülern der 8. Klasse der Grundschule und Schülern an Kunstschulen, die im Rahmen der Grundschule unterrichten - in einer Klasse, deren Unterrichtsumfang der 8. Die Prüfung in der achten Klasse ist eine Pflichtprüfung, d. h. jeder Schüler muss sie ablegen, um die Schule abzuschließen. Es gibt keine Mindestpunktzahl, die ein Schüler erreichen muss, so dass es unmöglich ist, die Prüfung in der achten Klasse nicht zu bestehen. Die Prüfung für die achte Klasse wird in schriftlicher Form durchgeführt. Die Prüfung für die achte Klasse findet im Mai statt. Schülerinnen und Schüler, die zu diesem Zeitpunkt aus gesundheitlichen oder unfallbedingten Gründen nicht an der Prüfung teilnehmen können, legen sie im Juni ab. Die Schülerinnen und Schüler legen die Prüfung in drei Pflichtfächern ab: Polnisch, Mathematik und einer Fremdsprache, darunter Englisch.
So funktioniert die Englischprüfung in der achten Klasse
Die Prüfung in der achten Klasse in Englisch dauert 90 Minuten. Der Prüfungsbogen enthält zwischen 45 und 55 Aufgaben. Der Englisch-Prüfungsbogen umfasst folgende Teile: Hörverstehen, Kenntnis der Sprachfunktionen, Leseverstehen, Kenntnis der Sprachmittel, schriftlicher Ausdruck. Die Prüfung besteht sowohl aus geschlossenen als auch aus offenen Aufgaben. Bei den offenen Aufgaben formuliert der Schüler die Antwort selbständig. Bei den meisten offenen Aufgaben muss der Schüler den vorgegebenen Text mit einem oder mehreren Wörtern vervollständigen. Neben fremdsprachlichen Aufgaben kann das Arbeitsblatt auch Aufgaben enthalten, bei denen der Schüler auf der Grundlage eines fremdsprachlichen Textes Informationen auf Polnisch liefert. Zu den offenen Aufgaben gehört auch eine Aufgabe, die darin besteht, eine eigene längere schriftliche Erklärung zu verfassen. Die Aufgabe versetzt die Schülerin/den Schüler in eine konkrete Situation aus dem Alltag und prüft, ob sie/er in der Lage ist, mit einem Ausländer zu kommunizieren, z. B. indem sie/er ihm eine Information gibt oder eine Erklärung einholt, ihm von einem Ereignis erzählt oder ihm einen Wunsch oder einen Vorschlag macht. Mit den Prüfungsaufgaben wird der Grad der Beherrschung der in den folgenden allgemeinen Anforderungen des allgemeinbildenden Lehrplans beschriebenen Fähigkeiten geprüft: Kenntnis der sprachlichen Mittel, Verstehen von Äußerungen, Verfassen von Äußerungen, Reagieren auf Äußerungen, Verarbeiten von Äußerungen.
Wie man sich mit Fluentbe auf die Prüfung der achten Klasse vorbereitet
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Die besten Lehrer garantieren Prüfungserfolge
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Joanna
English teacher
