Karol - Lektor angielskiego

O sobie

Nazywam się Karol Niedźwiedź, jestem absolwentem filologii angielskiej (poziom C2) oraz studentem II stopnia filologii polskiej. Dzięki doświadczeniu w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz pasji do nauczania, oferuję zajęcia, które rozwijają nie tylko umiejętności językowe, ale również motywację i zainteresowanie nauką.

Dlaczego warto wybrać moje lekcje?

• Indywidualne podejście: Program dopasowany do potrzeb dziecka, pomoc w bieżącym materiale szkolnym i przygotowanie do egzaminów (np. 8-klasisty).
• Efektywne metody nauczania: Rozwijanie umiejętności czytania, pisania, słuchania i mówienia poprzez kreatywne i angażujące ćwiczenia.
• Bogate doświadczenie:
  • Prowadzenie lekcji indywidualnych dla dzieci w wieku 5-18 lat.
  • Praca jako lektor w British Centre (zdalne zajęcia z czytania).
  • Praktyki w szkołach podstawowych, gdzie uczyłem języka angielskiego w klasach 1-8.
• Zaufanie i zaangażowanie: Moja cierpliwość i umiejętność motywowania młodych uczniów sprawiają, że dzieci uczą się z przyjemnością i osiągają widoczne postępy.

My name is Karol Niedźwiedź, and I’m a graduate of English philology (C2 level) and a current Master's student in Polish philology. With my experience in working with children and teenagers and a genuine passion for teaching, I offer lessons that not only build language skills but also spark motivation and interest in learning.

Why choose my lessons?

• Individualized approach: Tailored programs to suit your child’s needs, assistance with school materials, and preparation for exams (e.g., the 8th-grade exam).
• Effective teaching methods: Development of reading, writing, listening, and speaking skills through creative and engaging activities.
• Extensive experience:
  • One-on-one lessons for children aged 5-18.
  • English instructor at British Centre (remote reading classes).
  • Teaching practice in primary schools, covering English instruction for grades 1-8.
• Commitment and trust: My patience and ability to motivate young learners ensure that they enjoy the learning process and achieve visible progress.